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¿Debería prohibirse la religión en la escuela pública?

Abierto por Eodh el 21 de febrero de 2007 · 113 mensajes · 9.761 visitas · ★★★★★

#71
¿Pero para qué sirve eso igualmente? Historia no sirve para nada tampoco, no viene mal pero validez práctica ninguna, pues ahí que se meta algo.

Anda que no hay clases como educación, cocina, tareas del hogar...
#72
Pues yo soy de colegio católico y nos la daba un cura y para nada era catequesis. Supongo que tuve suerte.

A mí tampoco me dejaban elegir pero ahora si se deja y los profesores de religión ya no son sacerdotes (en la escuela pública).

Dee, sobre lo que dices, si en la escuela te educan, te enseñan a vivir, etc ¿qué hacen los padres? Mi madre es profesora (ya jubilada) y siempre ha dicho que la educación comienza en casa, que sin ella en el colegio no se hace nada y que este es más para poner en práctica lo aprendido en casa y saber convivir en grupo adquiriendo conocimientos. No podemos pensar en traer hijos al mundo y que sea los centros educativos los que se encarguen de todo.

La historia nos enseña a aprender de nuestros errores y a pensar. Vale que no te va a servir de nada saber el año exacto que ocurrió X cuando seas, por ejemplo, ingeniero industrial. Pero todo ese conocimiento adquirido, aparte de darte cultura general, sirve para construir las bases de tu aprendizaje. Todo vale para algo.
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#73
LadyBaenre escribió:
los profesores de religión ya no son sacerdotes (en la escuela pública)

No, pero tienen como requisito:
La Declaración Eclesiástica de Idoneidad otorgada por la Diócesis a la que corresponda el docente y que atestigua una “recta doctrina y testimonio de vida cristiana”.

Así que igual me da.

Y luego ya está el salirse de los grandes núcleos urbanos y ver qué pasa en las zonas rurales.
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#74
Lo siento pero con la asignatura de Historia no puedo estar de acuerdo. Bajo mi punto de vista ni se aprende de los errores ni se aprende nada, solo sirve para crear mentes cuadradas que no salen del aprender de memoria el temario y poco más. Cero utilidad para mí, y que me perdone mi hermano que es historiador XD.
#75
Las clases sin validez práctica suelen ser las que te acaban ayudando a entender las cosas. De cualquier forma la religión puede explicarse dentro de la historia en el contexto de comprensión y conocimiento que comentáis, lo demás es catequesis o paños calientes.

Eso sí, en el bachillerato podrían dar clases de paternidad. Lo veo bastante práctico porque el 99% pasará por eso, y casi todos los problemas que tienes el primer y segundo año vienen a que tienes conocimiento 0.
#76
Dee escribió:
Lo siento pero con la asignatura de Historia no puedo estar de acuerdo. Bajo mi punto de vista ni se aprende de los errores ni se aprende nada, solo sirve para crear mentes cuadradas que no salen del aprender de memoria el temario y poco más. Cero utilidad para mí, y que me perdone mi hermano que es historiador XD.


Yo creo que todo depende de cómo te den las clases, si solo te dan datos y te obligan a aprendertelos de memoria sin más ninguna asignatura vale para nada.

Crucible, no tenía ni idea. Tal vez lo que habría que hacer no es prohibir la religión sino cambiar esas normas impuestas que hacen que esta esté centrada solo en la católica.
#77
No, lo mejor es quitar la religión del cole. Siempre van a haber regiones, zonas o escuelas sueltas que harán de su capa un sayo. La quitas y ya está.
#78
Supongo que habrá de todo, pero no conozco a nadie que que en religión diese otra cosa que religión cristiana, salvo quienes lo decís aquí.

Así que creo que es mayoritario los coles donde religión es sinónimo de cristianismo y eso es un problema, si fuese historia de religiones sería perfectamente válida a mi modo de ver.

Otra cosa es que sea útil como dice Dee. Yo creo que una asignatura como historia a pesar de no tener una aplicación directa son beneficiosas.

Historia te da cultura y otra forma de ver las cosas. No te enseña a saber si te aplican bien el iva en una factura o un descuento como las matemáticas, pero te amuebla la cabeza.

Es como filosofía. No necesitas saber quién era Platón en tu vida diaria, pero te da otra visión y te ayuda a tener una visión crítica.

Otra cosa es como dan las asignaturas. Si te hacen chapar fechas sin sentido entonces no vale de mucho.
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#79
Aún en Filosofía te enseñan a pensar, en Historia, y hablo de mi experiencia, eran datos, datos, datos...
#80
Tenéis razón en que no se puede imponer una religión sobre las otras pero si se prohíbe lo único que conseguiremos será conflicto pues, lo queramos o no, aunque en la constitución diga lo contrario, este país sigue siendo mayoritariamente católico y una prohibición de este tipo se vería como un ataque y, hablando claro, se liaría parda.

¿Para qué vamos a liarla pudiendo dar a la gente la posibilidad de elegir? Nos guste o no, hasta que la sociedad avance es mejor dar pequeños pasos, antes de dar un gran salto y conseguir justo el efecto contrario.

Os pongo un ejemplo, los toros. La horrible ‘fiesta nacional’ hubiera desaparecido, pues la gente aficionada estaba bajando, si no llega a ser porque se empezó a hablar de prohibirla. Esto creó un efecto rebote y muchas personas las cuales no eran aficionados directos, que iban a las corridas y tal, salieron a defenderla. ¿Por qué? Vete tú a saber. El ser humano en grupo se comporta de forma ilógica. Hubiera sido mejor dejar que poco a poco la fiesta fuera desapareciendo y darle el golpe justo en el momento exacto.

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